مدارس یادگیرنده، دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی- راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله (1396) / هارلن ، وین، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه هارلن ، وین، نویسنده شماره بازیابی : LB1585 ‭/ه2د5 1396 عنوان : مدارس یادگیرنده، دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی- راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله تکرار نام مولف : نویسنده وین هارلن مترجم طاهره رستگار ؛ طاهره رستگار ناشر: تهران : مرآت سال نشر : 1396 صفحه شمار: 176 ص شابک/شاپا 978-600-464-004-6 قیمت : 125000ریال یادداشت کتاب حاضر با عنوان "دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی : راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله" در سال 1394 فیپا گرفته است چاپ سوم 9786004640046 یادداشت عنوان و پدیدآور dPrimary science : taking the plunge : how to teach science more effectively for ages 5 to 12, 2n یادداشت عنوانهای مرتبط چاپی شناسه افزوده : Harlen ، Wynne، نویسنده رستگار ، طاهره (1329 -) موضوع‌ها : اصفا علوم -- راهنمای آموزشی (ابتدایی) ؛ (Study and teaching (Elementary -- Science ؛ آموزش و پرورش -- تحلیل رفتار متقابل ؛ Interaction analysis in education لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=7807 زبان مدرک : فارسی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
11387	LB1585 ‭/ه2د5 1396	کتاب فارسی	دبیرستان فرزانگان 4	سایر	اسناد معمولی	موجود